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Crescere che impresa!

Crescere che impresa! è un programma didattico di educazione imprenditoriale e alfabetizzazione finanziaria sviluppato da JA Italia in partnership con il Gruppo Mediobanca.

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Il programma si compone di 3 incontri della durata di 2 ore ciascuno, svolti in classe da un docente interno alla scuola, che può, a seconda delle disponibilità, essere affiancato da un volontario d’azienda adeguatamente formato.

Il materiale a supporto degli incontri si compone di un kit didattico digitale, scaricabile gratuitamente dalle classi partecipanti al programma e fruibile con l’ausilio della LIM, ovvero la Lavagna Interattiva Multimediale, sempre più utilizzata per la didattica all’interno delle scuole.

Utilizzando una metodologia didattica esperienziale che prevede principalmente attività di gruppo e interattive, gli studenti imparano a conoscere la figura dell’imprenditore e le caratteristiche che lo contraddistinguono; apprendono l’importanza di valorizzare e finanziare un’idea o un progetto; si avvicinano al mondo dell’economia digitale e globale; scoprono le modalità di acquisto utilizzate nella vita di tutti i giorni e ne analizzano vantaggi e svantaggi, imparando a diventare “consumatori consapevoli”. Il programma accompagna inoltre gli studenti a una conoscenza migliore di sé e del proprio futuro professionale, offrendo alcuni utili strumenti per esplorare le opportunità dei settori lavorativi e delle professioni emergenti.

A integrazione degli incontri che si svolgono in classe, gli studenti hanno a disposizione alcune Family Activities, che possono essere svolte facoltativamente con i propri parenti, per arricchire insieme a loro l’esperienza scolastica.

Considerando sia le lezioni in classe che le Family Activities, Crescere che impresa! offre almeno 10 ore di educazione imprenditoriale e finanziaria di base.

La prima edizione del programma Crescere che impresa! sarà attiva a partire dall’a.s. 2018/2019.

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Obiettivi didattici

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Competenze

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  • Idee di valore
  • Riconoscere le opportunità
  • Pianificazione e gestione
  • Lavorare con gli altri
  • Conoscenze economico-finanziarie
  • Pensiero etico e sostenibile
  • Autoconsapevolezza e autoefficacia
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